SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE LA SIMULACIÓN CLÍNICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN ENFERMARÍA.

 

Authors
Perdomo-Martínez, Adriana Marcela; Díaz-Jurado, Lady Carolina; Cedeño-Tapia, Stefanía Johanna; Escalona-Márquez, Llaudett Natividad; Calderón-Padillacon, María Camila; Villanueva-Rodríguez, Jennifer Alejandra
Format
Article
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
aprendizaje, competencia clínica, enseñanza, estudiantes de enfermería, satisfacción personal
learning, clinical competence, teaching, nursing students, personal satisfaction.
Repository
Revista Enfermería Investiga
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openAccess
License
Derechos de autor 2022 Enfermería Investiga