“la comunicación asertiva y su relación en el desarrollo psicosocial de los/as estudiantes del octavo año de educación general básica de la unidad educativa luis a. martínez de la ciudad de ambato, provincia de tungurahua
- Authors
- VILLACÍS GUAMÁN, LUIS ENRIQUE
- Format
- Book
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- Description
La comunicación asertiva entre el maestro y el alumno es esencial en el proceso de enseñanza – aprendizaje y más aún cuando surge algún problema o cuando se requiere intercambiar información o concepciones de la realidad. Actualmente la comunicación es la manera o forma de expresar y dirigir el mensaje, el cual tiene dos significados, el directo dado por las palabras y el meta-comunicativo, dado por la relación simbólica que se establece entre maestro y alumno. En todas las interacciones, se envía y se recibe un mensaje. Algunas veces, los maestros creen que sólo mandan un mensaje, pero su voz, las posiciones de su cuerpo, las palabras que usan y los gestos expresan diferentes mensajes. El mensaje de doble significado es la meta comunicación. Los/as estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Luis A. Martínez, muestran un deficiente nivel de desarrollo psicosocial, debido al escaso manejo de estrategias y actividades que promuevan la comunicación asertiva en el aula; lo que dificulta el proceso de aprendizaje. La situación antes descrita justifica la necesidad de realizar una guía didáctica para que los docentes puedan orientar y guiar adecuadamente las conductas de los/as estudiantes sin agredir su área emocional y en su defecto otras, promoviendo así un cambio de actitud orientada al mejoramiento del desempeño diario en sus actividades pedagógicas. En este trabajo se resalta la importancia de la co-participación lo que contribuirá a la solución de problemas educativos como la carencia de valores, el bajo rendimiento, vacíos pedagógicos, entre otros; por el contrario facilitará su normal desarrollo, considerando cada caso desde sus propias particularidades para lograr resultados beneficiosos que constituirán
- Publication Year
- 2014
- Language
- spa
- Topic
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica de Ambato
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- http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/6944
- Rights
- openAccess
- License