Diseño y construcción de un módulo didáctico para la medición de caudal en canales abiertos
En este proyecto se diseña y construye un medidor de caudal en canales abiertos con el propósito de realizar un estudio experimental del método de medición denominado Aforador de Garganta Larga y al mismo tiempo proveer un sistema didáctico que ayude a entender las variables que intervienen en este...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2008
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/999 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag