Diseño y construcción de un módulo didáctico para la medición de caudal en canales abiertos

En este proyecto se diseña y construye un medidor de caudal en canales abiertos con el propósito de realizar un estudio experimental del método de medición denominado Aforador de Garganta Larga y al mismo tiempo proveer un sistema didáctico que ayude a entender las variables que intervienen en este...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Simbaña Tejada, Gabriel Alejandro (author)
Outros autores: Rosero Beltrán, Jorge Luis (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2008
Subjects:
Acceso en liña:http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/999
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