Implementación de un Módulo Didáctico para la perforación múltiple de piezas en serie que permita mejorar la enseñanza y aprendizaje en el área de Neumática y Control

Ante la necesidad de la familiarización del estudiante con equipos y elementos industriales, hemos visto la oportunidad de implementar un módulo didáctico donde se puede simular un proceso industrial basado en tecnologías de la automatización aplicada a la neumática. Este módulo está compuesto por e...

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Main Author: Pilaquinga Cantuña, Francisco Xavier (author)
Other Authors: Villarreal Jiménez, Rafael Alejandro (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/2409
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