Estudio de la importancia de aplicar nuevas tecnologías educativas web 2.0 en la plataforma Moodle para medir el rendimiento académico de los estudiantes, aplicación práctica de un curso virtual en el Colegio Instituto Tecnológico "Benito Juárez"

El presente trabajo evidencia el estudio de la importancia de aplicar nuevas tecnologías educativas web 2.0 en la plataforma MOODLE para medir el rendimiento académico de los estudiantes, mediante la aplicación práctica de un curso virtual en el colegio "Benito Juárez". Para llevar a cabo...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Niquinga Vargas, Diego Vicente (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2015
Matèries:	TECNOLOGÍA EDUCATIVA PLATAFORMA VIRTUAL EDUCACIÓN VIRTUAL RENDIMIENTO ACADÉMICO
Accés en línia:	http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/10959
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