Propuesta de autonomía y reestructuración financiera para el proyecto autofinanciado sistema de Educación a Distancia de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
El Sistema de Educación a Distancia - SED fue creado por la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil - UCSG el 2 de junio de 2003 con el propósito de brindar una alternativa de educación a quienes no puedan por diversas razones participar de una educación presencial. El proyecto es autofinancia...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Materialtyp: | masterThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2015
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/10311 |
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| Sammanfattning: | El Sistema de Educación a Distancia - SED fue creado por la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil - UCSG el 2 de junio de 2003 con el propósito de brindar una alternativa de educación a quienes no puedan por diversas razones participar de una educación presencial. El proyecto es autofinanciado, sin embargo, no cuenta con la autonomía administrativa y financiera necesaria para su óptimo funcionamiento y desarrollo, lo cual aunque en parte ha constituido un beneficio para el SED debido a que ha favorecido su mayor posicionamiento y porque en cierto grado algunos costos administrativos han sido subsidiados; este nivel de dependencia también ha dificultado ciertos procesos administrativos por tener que acogerse a las políticas institucionales, y ha provocado algunos costos adicionales que han tenido que ser cubiertos con ingresos del proyecto. |
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