Interacciones parentales en la crianza y su relación en el desarrollo cognitivo de niños de 2 y 3 años en sectores rurales de Guangopolo
El presente estudio tiene por objetivo analizar la relación de las interacciones parentales con el desarrollo cognitivo en los niños de 2 y 3 años en sectores rurales de Guangopolo. Se utilizó una metodología con un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo y correlacional, con finalidad básica y...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Izdano: |
2025
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/47073 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Označite