Estudio ocupacional de los graduados civiles de la carrera de Ingeniería Comercial de la Escuela Politécnica del Ejército, periodos 2004-2005 y propuesta de solución
Gran porcentaje de estudiantes graduados no han conseguido insertarse en el campo laboral, debido a la falta de experiencia o poca demanda de profesionales tanto en el campo público como privado, ya sea por falta de presupuesto o vacantes insuficientes. El desempleo en nuestro país ha provocado que...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/1666 |
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| Riassunto: | Gran porcentaje de estudiantes graduados no han conseguido insertarse en el campo laboral, debido a la falta de experiencia o poca demanda de profesionales tanto en el campo público como privado, ya sea por falta de presupuesto o vacantes insuficientes. El desempleo en nuestro país ha provocado que un gran porcentaje de profesionales y no profesionales busquen posibilidades de empleo en el exterior. Los ecuatorianos en España provienen de una variedad de situaciones y posiciones económicas así como de grupos étnicos y van desde trabajadores pobres de zonas rurales y urbanas a personas relativamente acomodadas, poblaciones indígenas, mestizas y blancas. Entre los inconvenientes percibidos está la dificultad de encontrar trabajo en su especialidad laboral. De modo tal que en relación a la situación laboral de los profesionales se observa una sub utilización y depreciación de la educación. Sin embargo, pese a los altos índices de subocupación y desempleo, no se puede dejar de señalar que una mayor educación contribuye a facilitar la inserción laboral con mayores perspectivas de estabilidad y en condiciones de menor fragilidad. 0( Murmis y Feldman, 1996.) Podemos pensar que aún hoy la formación universitaria juega un papel destacado para el acceso a un puesto, pero no por sí sola, ya que en esa determinación interactúan también las condiciones objetivas del mercado de trabajo, el sexo y la titulación obtenida, entre otros factores. El desafío de hoy es contribuir a revalorizar al sistema educativo universitario, no sólo con miras al trabajo sino también para promover una sociedad más justa y equitativa que tome en cuenta la dimensión humana de los procesos estructurales. El estudio e investigación de las plazas de empleo, en donde se desempeñan los graduados de las universidades, permitirá tener una idea clara de que oportunidades tienen los estudiantes, que problemas deben enfrentar y qué actitudes deben tener para alcanzar sus objetivos. |
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