Demostraciones geométricas, Euclídeas y no Euclídeas, mediadas por software dinámico y evaluadas bajo el modelo de Van Hiele en el proceso de nivelación emblemática

La presente investigación se enmarca en el campo de la enseñanza de la geometría Euclidiana y no Euclidiana, enfocada en el desarrollo de las demostraciones geométricas. Este trabajo involucra la puesta en marcha de una estructura de enseñanza-aprendizaje, basada fundamentalmente en el uso del softw...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Llerena Aguilar, Carlos Vicente (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2020
Teme:
Online dostop:http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/22415
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