Estudio descriptivo de la aplicación de técnicas de estudio en el aprendizaje en los aspirantes a soldados especialistas de la Esforse, promoción 2012
Los alumnos no aprenden a estudiar solos, evidenciándose la inexistencia de hábitos de estudio, así usa el memorismo, demostrándose la dependencia excesiva al profesor y al texto, el estudio pasivo y superficial en función del examen, mal uso del tiempo, no saber sintetizar ni tomar apuntes, dificul...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
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التنسيق: | masterThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2013
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الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/7772 |
الوسوم: |
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