Implementación de una escuela de campo mediante diagnóstico, seguimiento y evaluación participativa en la parroquia de Tumbaco

En la parroquia de Tumbaco se desarrolló un programa de Extensión Agrícola para la Comuna Leopoldo N. Chávez, con la finalidad de realizar un proceso de diagnóstico, seguimiento y evaluación participativa para la aplicación de la metodología de las Escuelas de Campo (EC). La misma que permitió conoc...

• Autor Principal: Asimbaya Mera, Kevin Andrés (author)
• Outros autores: Quishpe Nasimba, Tania Valentina (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2020
• Subjects: EXTENSIÓN AGRÍCOLA; ESCUELAS DE CAMPO (EC); ECOTECNIAS AGRÍCOLAS; AGRICULTURA FAMILIAR
• Acceso en liña: http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/22050