Enríquez Delgado, R. G., & Freire Castañeda, M. X. (2014). Incidencia de los estilos de enseñanza aplicados por los docentes en el rendimiento académico de los estudiantes en las asignaturas de matemáticas básicas e inducción a la contabilidad y comercio del curso de nivelación para las carreras del departamento de Ciencias Económicas, Administrativas y del Comercio, modalidad presencial, de la Escuela Politécnica del Ejercito, campus Sangolquí, periodo académico marzo - agosto 2012. Propuesta alternativa.
Chicago Style aipamenaEnríquez Delgado, Ricardo Gabriel, and Marcelo Xavier Freire Castañeda. Incidencia De Los Estilos De Enseñanza Aplicados Por Los Docentes En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes En Las Asignaturas De Matemáticas Básicas E Inducción a La Contabilidad Y Comercio Del Curso De Nivelación Para Las Carreras Del Departamento De Ciencias Económicas, Administrativas Y Del Comercio, Modalidad Presencial, De La Escuela Politécnica Del Ejercito, Campus Sangolquí, Periodo Académico Marzo - Agosto 2012. Propuesta Alternativa. 2014.
MLA aipamenaEnríquez Delgado, Ricardo Gabriel, and Marcelo Xavier Freire Castañeda. Incidencia De Los Estilos De Enseñanza Aplicados Por Los Docentes En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes En Las Asignaturas De Matemáticas Básicas E Inducción a La Contabilidad Y Comercio Del Curso De Nivelación Para Las Carreras Del Departamento De Ciencias Económicas, Administrativas Y Del Comercio, Modalidad Presencial, De La Escuela Politécnica Del Ejercito, Campus Sangolquí, Periodo Académico Marzo - Agosto 2012. Propuesta Alternativa. 2014.