Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad
El contexto de emergencia sanitaria a nivel mundial está dejando sus huellas con efectos negativos para la población; siendo la comunidad educativa una de las más afectadas, al ser sometidos a una cuarentena y virtualidad obligada, este caso es llevadero solamente para los estudiantes que dispongan...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | , , , , , |
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2022
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/31222 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Etiketle | _version_ | 1863186750458822656 |
|---|---|
| author | Calispa Proaño, Luis Alfredo |
| author2 | Escobar Conde, Carolina Pamela Farinango Paguanquiza, Mario David Guamán Simba, Lizeth Daniela Quilachamin Borja, Diana Carolina Salcedo Quishpe, Evelyn Karina Tapia Ortiz, Dayana Lizbeth |
| author2_role | author author author author author author |
| author_facet | Calispa Proaño, Luis Alfredo Escobar Conde, Carolina Pamela Farinango Paguanquiza, Mario David Guamán Simba, Lizeth Daniela Quilachamin Borja, Diana Carolina Salcedo Quishpe, Evelyn Karina Tapia Ortiz, Dayana Lizbeth |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Arcos Guevara, Moisés Froilan |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Calispa Proaño, Luis Alfredo Escobar Conde, Carolina Pamela Farinango Paguanquiza, Mario David Guamán Simba, Lizeth Daniela Quilachamin Borja, Diana Carolina Salcedo Quishpe, Evelyn Karina Tapia Ortiz, Dayana Lizbeth |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2022-07-27T13:24:54Z 2022-07-27T13:24:54Z 2022 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Calispa Proaño, Luis Alfredo; Escobar Conde, Carolina Pamela; Farinango Paguanquiza, Mario David; Guamán Simba, Lizeth Daniela; Quilachamin Borja, Diana Carolina; Salcedo Quishpe, Evelyn Karina y Tapia Ortiz, Dayana Lizbeth (2022). Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad. Carrera de Educación Inicial. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí 052384 http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/31222 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Educación Inicial |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas instname:Universidad de las Fuerzas Armadas instacron:ESPE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | SINDEMIA SENTIDOS BASALES NECESIDADES BÁSICAS INHERENTES A LA EDAD APRENDIZAJES EXPERIENCIALES |
| dc.title.none.fl_str_mv | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | El contexto de emergencia sanitaria a nivel mundial está dejando sus huellas con efectos negativos para la población; siendo la comunidad educativa una de las más afectadas, al ser sometidos a una cuarentena y virtualidad obligada, este caso es llevadero solamente para los estudiantes que dispongan de los recursos necesarios para tal efecto. La propuesta planteada por el grupo de investigación es dar un acompañamiento y seguimiento mediante 12 ejercicios pedagógicos presentados en un manual de ayuda al docente, el mismo que pretende enfocar el desarrollo integral del niño estimulando los 4 sentidos basales propuestos en la pedagogía Waldorf, para fortalecer las facultades cognitivas, motoras, sociales de aprendizaje en los escolares. Estos ejercicios fueron sistematizados con la guía de la Institución Nina Pacha para ser aplicados en la Escuela Margarita Ponce Gangotena las mismas que están ubicadas en la parroquia de Amaguaña. El manual está constituido de diez acápites, Introducción, aproximación teórica conceptual, metodología, propuesta pedagógica, análisis de los hallazgos logrados durante la fase diagnostica, ejercicios de intervención para EGB preparatoria, elemental, media, análisis de los hallazgos logrados durante la implementación de los ejercicios, retos y conclusiones. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | ESPE_c5ce5ff8a08b649a080a5d8c44b40150 |
| identifier_str_mv | Calispa Proaño, Luis Alfredo; Escobar Conde, Carolina Pamela; Farinango Paguanquiza, Mario David; Guamán Simba, Lizeth Daniela; Quilachamin Borja, Diana Carolina; Salcedo Quishpe, Evelyn Karina y Tapia Ortiz, Dayana Lizbeth (2022). Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad. Carrera de Educación Inicial. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí 052384 |
| instacron_str | ESPE |
| institution | ESPE |
| instname_str | Universidad de las Fuerzas Armadas |
| language | spa |
| network_acronym_str | ESPE |
| network_name_str | Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.espe.edu.ec:21000/31222 |
| publishDate | 2022 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Educación Inicial |
| reponame_str | Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas - Universidad de las Fuerzas Armadas |
| repository_id_str | 2042 |
| spelling | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidadCalispa Proaño, Luis AlfredoEscobar Conde, Carolina PamelaFarinango Paguanquiza, Mario DavidGuamán Simba, Lizeth DanielaQuilachamin Borja, Diana CarolinaSalcedo Quishpe, Evelyn KarinaTapia Ortiz, Dayana LizbethSINDEMIASENTIDOS BASALESNECESIDADES BÁSICAS INHERENTES A LA EDADAPRENDIZAJES EXPERIENCIALESEl contexto de emergencia sanitaria a nivel mundial está dejando sus huellas con efectos negativos para la población; siendo la comunidad educativa una de las más afectadas, al ser sometidos a una cuarentena y virtualidad obligada, este caso es llevadero solamente para los estudiantes que dispongan de los recursos necesarios para tal efecto. La propuesta planteada por el grupo de investigación es dar un acompañamiento y seguimiento mediante 12 ejercicios pedagógicos presentados en un manual de ayuda al docente, el mismo que pretende enfocar el desarrollo integral del niño estimulando los 4 sentidos basales propuestos en la pedagogía Waldorf, para fortalecer las facultades cognitivas, motoras, sociales de aprendizaje en los escolares. Estos ejercicios fueron sistematizados con la guía de la Institución Nina Pacha para ser aplicados en la Escuela Margarita Ponce Gangotena las mismas que están ubicadas en la parroquia de Amaguaña. El manual está constituido de diez acápites, Introducción, aproximación teórica conceptual, metodología, propuesta pedagógica, análisis de los hallazgos logrados durante la fase diagnostica, ejercicios de intervención para EGB preparatoria, elemental, media, análisis de los hallazgos logrados durante la implementación de los ejercicios, retos y conclusiones.Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Educación InicialArcos Guevara, Moisés Froilan2022-07-27T13:24:54Z2022-07-27T13:24:54Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentationCalispa Proaño, Luis Alfredo; Escobar Conde, Carolina Pamela; Farinango Paguanquiza, Mario David; Guamán Simba, Lizeth Daniela; Quilachamin Borja, Diana Carolina; Salcedo Quishpe, Evelyn Karina y Tapia Ortiz, Dayana Lizbeth (2022). Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad. Carrera de Educación Inicial. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí052384http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/31222spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadasinstname:Universidad de las Fuerzas Armadasinstacron:ESPE2024-07-27T10:10:41Zoai:repositorio.espe.edu.ec:21000/31222Institucionalhttps://repositorio.espe.edu.ec/Universidad públicahttps://www.espe.edu.ec/https://repositorio.espe.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:20422026-04-20T12:19:22.157584Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas - Universidad de las Fuerzas Armadastrue |
| spellingShingle | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad Calispa Proaño, Luis Alfredo SINDEMIA SENTIDOS BASALES NECESIDADES BÁSICAS INHERENTES A LA EDAD APRENDIZAJES EXPERIENCIALES |
| status_str | publishedVersion |
| title | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad |
| title_full | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad |
| title_fullStr | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad |
| title_full_unstemmed | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad |
| title_short | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad |
| title_sort | Doce ejercicios pedagógicos para contrarrestar los efectos de la cuarentena y la virtualidad |
| topic | SINDEMIA SENTIDOS BASALES NECESIDADES BÁSICAS INHERENTES A LA EDAD APRENDIZAJES EXPERIENCIALES |
| url | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/31222 |