El Método Coerver en el desarrollo de habilidades técnicas y juego en equipo del Club Deportivo el Nacional categoría Sub 10
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo implementar el Método Coerver para desarrollar las habilidades técnicas individuales y el juego en equipo en los jugadores del Club Deportivo El Nacional, categoría Sub 10. El análisis empleó un enfoque cualitativo, con muestreo deliberado debi...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | bachelorThesis |
| Argitaratua: |
2025
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/42082 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
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Etiketa erantsi | Gaia: | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo implementar el Método Coerver para desarrollar las habilidades técnicas individuales y el juego en equipo en los jugadores del Club Deportivo El Nacional, categoría Sub 10. El análisis empleó un enfoque cualitativo, con muestreo deliberado debido a la población específica en edad de los participantes, metodología descriptiva, deductiva e inductiva. Como técnica se utilizó la observación participante. En muestreo intencional se eligieron 12 deportistas. La variable dependiente de este estudio son las competencias técnicas de los jugadores, evaluando aspectos como control de balón, recepción de pase, conducción, definición; En aspectos de juego en equipo, evaluando comunicación, toma de decisiones, cooperación, posicionamiento y espíritu de equipo. En primer lugar, se llevó a cabo una valoración inicial de los atletas para medir sus habilidades técnicas mediante pruebas específicas, luego se aplicó el Método Coerver, y finalmente se realizó una valoración final sobre las variables que se habían medido al principio. En el capítulo primero se habla sobre la actualidad que vive el futbol formativo y las razones para implementar una nueva metodología, el planteamiento de objetivo general y especifico de la investigación, en el segundo capítulo la sustentación teórica de las etapas del método coerver y cargas de entrenamiento, en el tercer capítulo el detalle de la metodología de evaluación, cuarto capitulo los resultados pre y post test con elaboración de un mesociclo con sesiones de entrenamiento recomendados a realizar, para finalmente en los últimos capítulos conllevar a conclusiones que dejo esta investigación. |
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