La actividad física en el rendimiento académico en la Institución Educativa Fiscal Dr. “Emilio Uzcátegui”

El rendimiento académico es referido al desempeño de un estudiante mediante calificaciones, evaluaciones y otros, este rendimiento refleja capacidades del estudiante para comprender, analizar y aplicar tanto conocimientos como habilidades adquiridas en su tiempo de estudio. La actividad física es muy importante ya que desempeña un papel fundamental en las capacidades cognitivas como la memoria, la atención y la concentración, otro beneficio es la reducción el estrés y la ansiedad, factores que pueden afectar negativamente el aprendizaje social y emocional de los estudiantes. Se evaluará mediante un pretest y post-test el nivel de conocimiento de los estudiantes (Test DAT) por medio de los resultados obtenidos y comparación de los mismos con la finalidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Fiscal Dr. “Emilio Uzcategui”. Para el análisis de datos se usó el programa SPPS de análisis de datos, obteniendo una tabla cruzada entre la edad y sexo que se encuentra los estudiantes, se observó los datos estadísticos del pretest y postest de los test aplicados, por ende, se aplicó una prueba de T student de muestras relacionadas, observando una mejora significativa de 0.00 menor a 0.05 en donde se confirmaron las hipótesis de trabajo. Mediante un programa de actividades físicas se preverá el mejoramiento en cuanto al rendimiento académico de los estudiantes de 10mo “C” EGB, para comprobar si existe una correlación entre estos dos factores con los ejercicios que se platearán después del test inicial.

• मुख्य लेखक: Guano Naranjo, Andrea Belén (author)
• अन्य लेखक: Sucuzhañay Vázquez, Verónica Mercedes (author)
• स्वरूप: bachelorThesis
• प्रकाशित: 2025
• विषय: ACTIVIDAD FÍSICA; RENDIMIENTO ACADÉMICO; TEST DAT; SPPS
• ऑनलाइन पहुंच: https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/44133