Incidencia de las plataformas virtuales masivas (MOOC) en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de tercer y sexto semestre de la carrera de Ingeniería Química de la Escuela Politécnica Nacional durante el estado de emergencia sanitaria por COVID 19

Incidencia de las plataformas virtuales masivas (MOOC) en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de tercer y sexto semestre de la carrera de Ingeniería Química de la Escuela Politécnica Nacional durante el estado de emergencia sanitaria por COVID 19

Actualmente los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC), desempeñan un papel de suma relevancia en el ámbito educativo. Estos cursos proporcionan a estudiantes de todo el mundo la posibilidad de acceder a programas educativos de alta calidad, independientemente de su ubicación geográfica. Este fen...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Galarza Arévalo, Andrea Nataly (author)
Materyal Türü:	masterThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2023
Konular:	CURSOS EN LÍNEA MASIVOS Y ABIERTOS EDUCACIÓN SUPERIOR PANDEMIA DISTANCIAMIENTO SOCIAL APRENDIZAJE
Online Erişim:	http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/37559
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