The Effect of the Flipped Classroom on the Learning English in 8th Grade Students of the Unidad Educativa Fiscomisional Pacífico Cembranos during the first trimester in Nueva Loja, Province of Sucumbíos 2024-2025

La presente investigación busca evaluar el nivel de efectividad del Aula Invertida (Flipped Classroom) en contraste del método tradicional en el desarrollo de las cuatro habilidades básicas para dominar el idioma inglés comparando dos paralelos del 8vo grado la Unidad Educativa Fiscomisional Pacífic...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Guamangate Pilatasig, Diana Vanessa (author)
Outros autores: Montalvan Inga Natalia Mercedes (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2024
Subjects:
Acceso en liña:https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/46273
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares