De lo abstracto a lo concreto: un sistema de talleres de Álgebra Abstracta para estudiantes Aventajados de Bachillerto
El presente proyecto de innovacion educativa se centra en el diseno de una serie de talleres dirigidos a estudiantes aventajados en matematica. Estos talleres se han estructurado meticulosamente para explorar y profundizar en conceptos, teoremas, propiedades y demostraciones fundamentales del Algebr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2024
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/42422 |
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