Artículo Científico - Las competencias docentes y su incidencia en el logro de los aprendizajes significativos de los estudiantes de la facultad de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Cuenca, año lectivo 2011-2012

Artículo Científico - Las competencias docentes y su incidencia en el logro de los aprendizajes significativos de los estudiantes de la facultad de ingeniería de sistemas de la Universidad Católica de Cuenca, año lectivo 2011-2012

El objetivo de la investigación es conocer la incidencia de las Competencias Docentes en el Aprendizaje Significativo de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas. La investigación es de carácter Correlacional, para la obtención de la información se realizaron encuestas que buscan como resultado com...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Campoverde Molina, Norma Yolanda (author)
Altri autori:	Campoverde Molina, Milton Alfredo (author)
Natura:	article
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2014
Soggetti:	COMPETENCIAS DOCENTES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA
Accesso online:	http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/8652
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