Programa educativo en gestión de riesgo dirigido a los adolescentes de la comunidad de Sablog San Isidro. Cantón Guamote. Provincia Chimborazo 2015.
El presente trabajo fue realizado en la comunidad de Sablog San Isidro. Cantón Guamote. Provincia Chimborazo. Con una población de estudio de 60 adolescentes, mediante un estudio de tipo cuasi experimental se aplicó una encuesta estructurada para determinar el nivel de conocimiento y practica en ges...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2015
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/7268 |
| Etykiety: |
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Dodaj etykietę | Streszczenie: | El presente trabajo fue realizado en la comunidad de Sablog San Isidro. Cantón Guamote. Provincia Chimborazo. Con una población de estudio de 60 adolescentes, mediante un estudio de tipo cuasi experimental se aplicó una encuesta estructurada para determinar el nivel de conocimiento y practica en gestión de riesgo. Los principales resultados encontrados después del diagnóstico son: el 47% de los adolescentes desconocen que es una amenaza natural, 85% no conoce sobre señalética, 80% no conocen sobre simulacro de evacuación, 67% no conocen sobre equipo básicos de emergencia, 70% de los adolescentes no saben cómo actuar antes, durante y después de un desastre natural. La metodología utilizada fue, activa participativa y lúdica; técnicas como exposición, lluvia de ideas, presentación de videos y power point; este Programa Educativo permite que los adolescentes puedan prevenir riesgos, amenazas naturales y antrópicas, también saber cómo actuar frente un evento adverso. De los resultados obtenidos se ha logrado incrementar en niveles de conocimiento y prácticas en las temáticas de gestión de riesgo el 87%, con una diferencia del 56% al nivel inicial que era el 31%. Se recomienda dar seguimiento al programa educativo y apoderarse de los conocimientos adquirido. |
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