Programa educativo sobre uso de antibióticos, prevención de resistencia antimicrobiana, dirigido al personal sanitario, Unidad de Cuidados Intensivos, Hospital del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social Ambato, diciembre 2021- marzo 2022.
El principal objetivo fue diseñar un programa educativo sobre uso racional de antibióticos y prevención de la resistencia antimicrobiana, dirigido al personal sanitario de la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social, Ambato, Diciembre 2021- Marzo 2022. La...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19386 |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | El principal objetivo fue diseñar un programa educativo sobre uso racional de antibióticos y prevención de la resistencia antimicrobiana, dirigido al personal sanitario de la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social, Ambato, Diciembre 2021- Marzo 2022. La investigación fue de tipo descriptivo - aplicado debido a que describió los hechos y características del problema. Se utilizó el método cuantitativo donde se recopilo el porcentaje de conocimientos del personal de salud sobre el uso de antibióticos y la resistencia antimicrobiana en la Unidad de Cuidados Intensivos. Se realizó un estudio de los conocimientos y prácticas a 113 participantes que conforman el personal médico de la unidad de cuidados intensivos en un periodo de 6 meses de investigación. Se identificó los resultados más importantes donde el personal médico mencionó en un 69% que una de las principales causas son las asociaciones farmacológicas erradas han perpetuado microorganismos resistentes a los medicamentos. Dentro de las respuestas un 15% afirmo que evitar análisis de laboratorio es parte del proceso de prescripción de antibióticos y un 71.7% del personal médico afirmo que los criterios de prescripción son seguridad, conveniencia, efectividad, eficacia, costes del tratamiento, seguridad y efectividad. En el estudio se determinó que el personal médico no tenía un adecuado nivel de conocimiento sobre la guía clínica para la prescripción de antibióticos, al igual que en temas de vital importancia como los mecanismos de acción de los antibióticos, la importancia de los resultados de laboratorio, la prevención de resistencia antimicrobiana entre otros. En base al diagnóstico se diseñó una propuesta educativa para el uso racional de antibióticos y prevención de la resistencia antimicrobiana dirigida al personal de salud de la unidad de cuidados intensivos del hospital IESS Ambato, tomando en cuenta la metodología activo – participativa en los participantes para la obtención de mejores resultados. |
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