Estudio de los Estándares del Modelo Scorm para Desarrollo de un L.M.S. de la Unidad Educativa Bilingue Interandina de la Parroquia Guabug de la Provincia de Chimborazo
El estudio de los estándares del modelo SCORM para el desarrollo o implementación de un L.M.S de la Unidad Educativa Bilingüe Interandina, ha permitido el acceso a la información de manera más rápida y eficiente en la Institución, que utilizando el método tradicional (copias, dictado), haciéndose po...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Fuenmayor Tamayo, Eudoro Fernando (author) |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Vilcacundo Reinoso, Galo Ivan (author) |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2012
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/1924 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Implementación de la Plataforma Canvas LMS para la enseñanza-aprendizaje de la Ortografía en estudiantes de Educación Básica
von: Acosta Zambrano, María Emilia
Veröffentlicht: (2023) -
Estudio comparativo de los Learning Management Systems (LMS)
von: Sánchez Padilla, Lisseth Verónica
Veröffentlicht: (2023) -
“Plataforma de Aula Virtual de la Dirección de Admisión y Nivelación de la Universidad de Guayaquil: Gestión de Implementación de los cursos agrupados por categoría en un Sistema piloto LMS Moodle en la Unidad de Admisión y Nivelación de la Universidad de Guayaquil”
von: Andrade Rodas, Karla Michelle
Veröffentlicht: (2020) -
LMS en el aprendizaje de la lectoescritura
von: Proaño Chimarro, Ana Lucía
Veröffentlicht: (2022) -
Desarrollo de una plataforma LMS para la gestión del aprendizaje en instituciones educativas caso U.E. Atenas
von: Egas Castro, Pablo Renán
Veröffentlicht: (2018)