Incorporación del software SYMBOLAB en el aprendizaje de ecuaciones lineales para el noveno año de educación general básica en la Unidad Educativa Oscar Efrén Reyes de la ciudad de Baños.
El objetivo de esta investigación fue incorporar el Software Symbolab para mejorar el aprendizaje de Ecuaciones Lineales en estudiantes de Noveno Año de Educación General Básica, en la Unidad Educativa Oscar Efrén Reyes, de la ciudad de Baños. Inicialmente se realizó un estudio de la situación actua...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19981 |
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