Diagnóstico Situacional de Salud en la Escuela Sinaloa del Cantón Balzar, Provincia del Guayas. Año Lectivo 2.010-2011

El presente trabajo de investigación fue realizado en la provincia del Guayas. Cantón Balzar. Escuela Sinaloa. Mediante el universo de 256 niños @, de 4to a 7mo Año de Educación Básica, 256 padres @ de familias y 15 maestros (as). Mediante estudio de tipo descriptivo, diseño Transversal. Con la ayud...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Castro Bone, Karen Eugenia (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2012
Subjects:
Online Access:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/2052
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:El presente trabajo de investigación fue realizado en la provincia del Guayas. Cantón Balzar. Escuela Sinaloa. Mediante el universo de 256 niños @, de 4to a 7mo Año de Educación Básica, 256 padres @ de familias y 15 maestros (as). Mediante estudio de tipo descriptivo, diseño Transversal. Con la ayuda de la ficha de Escuelas Promotoras de Salud, se realizó el levantamiento de los datos, de las variables, características generales, entorno, espacios y condiciones sanitarias en la que se desenvuelven los estudiantes, para evaluar problemas de salud frecuentes en los niños @, desnutrición, condiciones higiénicas sanitaria de los alimentos. De los resultados, características generales el 65% son niños y el 35% restante son niñas; 15 maestros de los cuales el 80% corresponden al sexo femenino y el 20% al sexo masculino; entorno, espacio y condiciones sanitarias, el entorno y los espacios son adecuados, las condiciones sanitarias no son adecuadas; el problema de salud más frecuente son los respiratorios con un 53 %, desnutrición el 8,6%; condiciones sanitarias de los alimentos el 43,8%, las prácticas de fomento de salud de la Comunidad Educativa, en base a los resultados obtenidos se pudo evidenciar que si existen acciones de promoción de la salud y prevención de enfermedades en la escuela con 66,7%, cabe destacar que existe una buena preparación por parte de los docentes en cuanto a temas de salud, siendo así se recomienda que se replique estos temas, a los alumnos y a sus padres de familias.