Diseño de estrategia de intervención educativa sobre factores higiénico sanitarios para la prevención de la infección por Helicobacter Pylori en adultos jóvenes, Abras La Nube, Guano, Enero a junio 2016.
El manejo inadecuado de los factores higiénico sanitarios en la población predispone a las personas a infecciones por varios patógenos, como el Helicobacter pylori que provoca daños a nivel de la mucosa del estómago. La investigación tuvo como objetivo diseñar una estrategia de intervención educativ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6007 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag | Summary: | El manejo inadecuado de los factores higiénico sanitarios en la población predispone a las personas a infecciones por varios patógenos, como el Helicobacter pylori que provoca daños a nivel de la mucosa del estómago. La investigación tuvo como objetivo diseñar una estrategia de intervención educativa sobre factores higiénico sanitarios en la prevención de la infección por Helicobacter Pylori en adultos jóvenes en la comunidad Abras la Nube en el período de enero a junio 2016. Se realizó un estudio descriptivo, correlacional, transversal al universo de 70 adultos jóvenes de la comunidad Abras la Nube en el período de enero a junio de 2016. Se aplicó una entrevista con cuestionario validado por expertos. Los datos fueron analizados con SPSS y para la relación entre las variables se utilizaron los estadísticos chi-cuadrado y Fisher con un nivel de significación del 95% (p<0.05). Predominó el grupo de edad de 20 a 24 años (48,5%), sexo femenino (74,3%), el nivel de instrucción primaria (58,6%), otras ocupaciones (34,3%). La prevalencia de infección por Helicobacter Pylori fue 35,7%. Predominó el conocimiento no satisfactorio sobre factores higiénico sanitarios en 72,8%. Se observó una relación estadísticamente significativa entre el conocimiento con ocupación (0,048), nivel de instrucción (0,03) y desinfección del agua de consumo (0,002), no hubo relación significativa con el resto de variables de estudio. Se concluye que el conocimiento sobre factores higiénico sanitarios es no satisfactorio, por lo que la estrategia de intervención educativa es oportuna y necesaria en esta población para elevar el conocimiento sobre este tema. |
|---|