Animación 2D como recurso gráfico para dinamización de contenido del emprendimiento Heltitos en instagram

El estancamiento del perfil de Instagram del emprendimiento Heltitos, dificulta de manera general su crecimiento y llegada al éxito, ya que afecta su relación con el cliente al dejarlo desinformado, genera desconfianza en la marca y el producto, provocando consecuencias comerciales para el emprendim...

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Auteur principal: Trujillo Merchán, Juan José (author)
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Publié: 2025
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description El estancamiento del perfil de Instagram del emprendimiento Heltitos, dificulta de manera general su crecimiento y llegada al éxito, ya que afecta su relación con el cliente al dejarlo desinformado, genera desconfianza en la marca y el producto, provocando consecuencias comerciales para el emprendimiento y dificultando el acceso a refrigerios saludables para los jóvenes universitarios. Por lo tanto, el objetivo del presente proyecto técnico fue dinamizar el contenido de Instagram del emprendimiento Heltitos mediante animaciones 2D para el mejoramiento de sus recursos visuales y conexión con el público objetivo. La metodología de diseño utilizada fue la de Kyle Ashby, ya que esta es ideal para la creación de animaciones 2D y su difusión; la población de estudio fueron las publicaciones actuales del Instagram del emprendimiento, por lo que se utilizó la técnica de observación indirecta para obtener los datos respectivos del estado actual del perfil. La selección de los elementos técnicos adecuados para crear estos recursos se realizó mediante el análisis documental de casos de éxito, utilizando como instrumento en cada técnica las fichas de análisis respectivas para cada una y en cuanto a la percepción de estos respecto al público objetivo se utilizó la encuesta mediante el cuestionario para conocerla aplicándola a un grupo diana de veinte personas que cumplían con el perfil del público objetivo. En este contexto se concluye que gracias a la implementación de las tres animaciones 2D creadas con los elementos técnicos adecuados se pudo mejorar el atractivo visual del perfil de Instagram y reforzar su conexión con el público objetivo de jóvenes universitarios ya que los nuevos recursos incrementaron las interaccionen en un 12% de manera orgánica y tras un largo periodo de inactividad confirmando así la efectividad de las animaciones para mejorar su presencia en la red social.
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La metodología de diseño utilizada fue la de Kyle Ashby, ya que esta es ideal para la creación de animaciones 2D y su difusión; la población de estudio fueron las publicaciones actuales del Instagram del emprendimiento, por lo que se utilizó la técnica de observación indirecta para obtener los datos respectivos del estado actual del perfil. La selección de los elementos técnicos adecuados para crear estos recursos se realizó mediante el análisis documental de casos de éxito, utilizando como instrumento en cada técnica las fichas de análisis respectivas para cada una y en cuanto a la percepción de estos respecto al público objetivo se utilizó la encuesta mediante el cuestionario para conocerla aplicándola a un grupo diana de veinte personas que cumplían con el perfil del público objetivo. En este contexto se concluye que gracias a la implementación de las tres animaciones 2D creadas con los elementos técnicos adecuados se pudo mejorar el atractivo visual del perfil de Instagram y reforzar su conexión con el público objetivo de jóvenes universitarios ya que los nuevos recursos incrementaron las interaccionen en un 12% de manera orgánica y tras un largo periodo de inactividad confirmando así la efectividad de las animaciones para mejorar su presencia en la red social.A stagnant Instagram profile for Heltitos entrepreneurship generally hinders its overall growth and success, affecting its relationship with customers by leaving them without information, generating mistrust in the brand and product, causing commercial consequences for the entrepreneurship, and making it difficult for university students to access healthy food options. The objective of this technical entrepreneurship endeavour was to enhance the content of Heltitos' Instagram account through the utilisation of 2D animations. This approach was adopted to optimise the visual resources available and to facilitate an enhanced connection with the intended target audience. The design methodology developed by Kyle Ashby was utilised in this instance as it was deemed to be the optimal approach for the creation and dissemination ot two-dimensional animations. The study population comprised the recent Instagram posts of entrepreneurship with data on the profile's recent status being obtained through indirect observation. The selection of the most appropriate technical elements to create these resources was made by analysing successful cases, using the respective analysis sheets for each technique as a tool. In order to ascertain the perception of the target audience with regard to the aforementioned elements, a questionnaire survey was conducted. The survey was administered to a sample group of twenty individuals who met the specified target audience criteria. In conclusion, the implementation of the three 2D animations created with the appropriate technical elements improved the visual appeal of the Instagram profile and strengthened its connection with the target audience of young university students. This resulted in an organic increase in interactions by 12% after a long period of inactivity, thus confirming the effectiveness of the animations in improving its presence on the social network.Escuela Superior Politécnica de ChimborazoVillacrés Pumagualle, María LorenaNaranjo Herrera, Juan Carlos2026-03-10T18:40:20Z2026-04-14T08:36:52Z2025-11-18http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfTrujillo Merchán, Juan José. (2025). Animación 2D como recurso gráfico para dinamización de contenido del emprendimiento Heltitos en instagram. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/25846esUDCTFIYE; 78T00322http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution, Non-commercial, No Derivative Works (CC-BY-NC-ND)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstname:Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstacron:ESPOCH2026-04-14T08:36:52Zoai:dspace.espoch.edu.ec:123456789/25846Institucionalhttp://dspace.espoch.edu.ec/Universidad públicahttps://www.espoch.edu.ec/es/http://dspace.espoch.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17502026-04-14T08:36:52Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo - Escuela Superior Politécnica de Chimborazofalse
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