Proyecto sobre la iniciativa de lavado de manos como estrategia para la disminución de enfermedades diarreicas agudas y las infecciones respiratorias en la Escuela de Educación Básica Fiscal Boyacá de la parroquia de San Gerardo cantón Guano. Provincia Chimborazo. 2013

El presente estudio, se realizó en la Escuela de Educación Básica Fiscal BOYACÁ, de la Parroquia San Gerardo, Cantón Guano, de la Provincia de Chimborazo 2013. La muestra se constituyó por 103 niños/as, de 4to a 7mo Año de Educación Básica. Los objetivos fueron adeterminar conocimientos, actitudes y...

Бүрэн тодорхойлолт

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Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Sislema Minta, María Margarita (author)
Формат: bachelorThesis
Хэл сонгох:spa
Хэвлэсэн: 2014
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6804
Шошгууд: Шошго нэмэх
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Тодорхойлолт
Тойм:El presente estudio, se realizó en la Escuela de Educación Básica Fiscal BOYACÁ, de la Parroquia San Gerardo, Cantón Guano, de la Provincia de Chimborazo 2013. La muestra se constituyó por 103 niños/as, de 4to a 7mo Año de Educación Básica. Los objetivos fueron adeterminar conocimientos, actitudes y prácticas que tienen los niños/as sobre el lavado de manos con jabón, para lograr alcanzar los objetivos propuestos se aplicó encuesta.Este estudio fue descriptivo, transversal donde se describen los conocimientos del lavado de manos con jabón, así como la observación directa de la puesta en práctica de los conocimientos prácticos del tema en jornadas escolares de los niños/as. En base a los resultados obtenidos el 35% de los niños/as tienen un conocimiento, acerca de esta temática; se procedió a diseñar y ejecutar el proyecto iniciativa de lavado de manos, se utilizó el método Activo Participativo, y técnicas como: lluvia de ideas, trabajos grupales, exposiciones, prácticas, y también se realizó una casa abierta denominada el “Buen Vivir” en donde se obtuvo resultados luego de las diferentes intervenciones, un incremento del 90% de conocimientos, se concluye que la aplicación del proyecto posibilitó incrementar los niveles de conocimientos en la población de estudio. Se recomienda que se continúen ejecutando talleres de Educación para la Salud.