Implementación de una guía educativa para la promoción de hábitos y estilos de vida saludables en niños de edad escolar, Parroquia Cacha, diciembre 2021 – enero 2022.

El objetivo fue implementar una guía educativa para la promoción de hábitos y estilos de vida saludables en niños en edades escolares de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Shiricacha, perteneciente a la parroquia rural Cacha, cuidad, Riobamba, provincia de Chimborazo, con previo diagnóstico de prácticas responsivas saludables. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, donde participaron 94 estudiantes entre los 5 a 15 años. Para la recolección de datos se elaboró un cuestionario validado mediante el método Delphi de 24 ítems distribuido en 7 dimensiones: datos sociodemográficos, rutina alimentaria, higiene personal y descanso, actividad física y postural, tareas del hogar y seguridad, uso de la televisión y internet, y relaciones personales y familiares, para calcular la fiabilidad se utilizó el alfa de Cronbach. El 35.1% de los participantes tiene malas prácticas en alimentación saludable, el 59.6% posee regulares prácticas en higiene personal y descanso, el 45.7% maneja regulares prácticas en actividad física y postural el 40.4% de la población posee prácticas regulares en tareas del hogar, uso de la televisión, internet y seguridad. Solo el 6.3% de los estudiantes presentan buenas prácticas en relaciones personales y familiares. En 8 semanas de intervención se encontró que más del 90% de los estudiantes desarrollaron prácticas positivas hacia hábitos saludables. Se concluye que el 97.3% de los estudiantes durante la intervención logró desarrollar prácticas positivas en hábitos saludables.

• Hovedforfatter: Freire Salazar, Santiago Andrés (author)
• Format: masterThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2022
• Fag: SALUD PÚBLICA; HÁBITOS SALUDABLES; PRÁCTICAS SALUDABLES; CONDUCTAS SEDENTARIAS; ACTIVIDAD FÍSICA; RUTINA ALIMENTARIA
• Online adgang: https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/17697