Diseño de un sistema de gestión del talento humano basado en competencias para la Cooperativa de Ahorro y Crédito Educadores de Chimborazo, 2018
El presente trabajo de titulación se orienta a la elaboración del diseño de un sistema de gestión del talento humano basado en competencias para la Cooperativa de Ahorro y Crédito Educadores de Chimborazo 2018, con la finalidad de fortalecer al perfeccionamiento organizacional en al ámbito administr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/11321 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Agregar Etiqueta | Sumario: | El presente trabajo de titulación se orienta a la elaboración del diseño de un sistema de gestión del talento humano basado en competencias para la Cooperativa de Ahorro y Crédito Educadores de Chimborazo 2018, con la finalidad de fortalecer al perfeccionamiento organizacional en al ámbito administrativo permitiendo alcanzar sus objetivos corporativos. Para este sistema se utilizó la metodología de investigación de campo a través de la encuesta que se realizó a los 16 empleados de la entidad que representan el 100%, lo cual determinó la inexistencia de un sistema de gestión de talento humano por competencias, se comprobó que no existen objetivos y estrategias en el área de recursos humanos. Para la elaboración del sistema de gestión de talento humano se elaboró un análisis interno de todos los departamentos que conforman la cooperativa, se desarrolló un diagnóstico del departamento de talento humano, definición y determinación de las competencias, análisis y descripción de cargos por competencias, reclutamiento por competencias, selección por competencias, inducción, evaluación de desempeño por competencias, capacitación y entrenamiento, planes de carrera y planes de sucesión, todo estos indicadores son los necesarios para que la cooperativa cumpla con los objetivos corporativos propuestos a lo largo de un periodo. Se recomienda evaluar el desempeño de los empleados por lo menos cada 6 meses para determinar el nivel de desarrollo de conocimiento y competencias adquiridos. |
|---|