La educación financiera como base de desarrollo para los comerciantes de la Empresa Pública Municipal Mercado de Productores Agrícolas San Pedro de Riobamba.

El presente trabajo de investigación fue diseñar un modelo de educación financiera mediante el uso de herramientas administrativas y financieras para mejorar la capacidad de gestión de los comerciantes de la Empresa Pública Municipal Mercado de Productores Agrícolas San Pedro de Riobamba (EP-EMMPA);...

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Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Cargua Pilco, Edmundo (author)
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: 2020
Ämnen:
Länkar:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/14100
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Sammanfattning:El presente trabajo de investigación fue diseñar un modelo de educación financiera mediante el uso de herramientas administrativas y financieras para mejorar la capacidad de gestión de los comerciantes de la Empresa Pública Municipal Mercado de Productores Agrícolas San Pedro de Riobamba (EP-EMMPA); para ello se elaboró el marco teórico recurriendo a las teorías y conceptos referente a los modelos administrativos de Educación Financiera acorde a las necesidades de los involucrados, basando su importancia en la necesidad que los comerciantes de la EP- EMMPA, adquieran conocimientos y administren sus ingresos de una forma técnica. Este trabajo fue de campo, mediante la aplicación de encuesta y la investigación de carácter descriptivo, misma que se desarrolló tomando como referencia la realidad social, cultural y económica de los comerciantes del Mercado Mayorista Riobamba, resultados que facilitaron para sustentar el modelo de Educación Financiera. La hipótesis demuestra estadísticamente que: “Un modelo de educación financiera (modelo de Ruiz Bargés) permitirá mejorar la capacidad de gestión de los comerciantes de la EP- EMMPA”; es importante conocer el modelo de Educación financiera de Ruiz Bargés que guie las actividades económicas de los comerciantes, considerado el más adecuado para implementar en los comerciantes del mercado mayorista de Riobamba, el cual permitirá dinamizar su actividad comercial y la participación activa en el proceso de trasferencia de conocimientos mediante programas de capacitación financiera a corto, mediano y largo plazo. Se concluye; que el desarrollo del plan de capacitación nos permite darle funcionalidad al modelo financiero a través de los actores que participen activamente el proceso de trasferencia de conocimientos y fundamentalmente de la administración de los recursos financieros y se recomienda; aplicar esta investigación a otros sectores de la sociedad para tener incidencia positiva en el manejo de las finanzas en la provincia de Chimborazo y el país.