Diseño, construcción e implementación de un banco de pruebas de una transmisión hidrostática cerrada, para el laboratorio de sistemas oleohidráulicos y neumáticos de la Facultad de Mecánica

El presente proyecto se desarrolló a partir de la necesidad del laboratorio de sistemas oleohidráulicos y neumáticos de la Facultad de Mecánica, el cual no disponía de un equipo adecuado para enseñar el funcionamiento de transmisiones hidrostáticas de tipo cerrado. Aunque existían componentes hidráu...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Añazco Domínguez, Enrique David (author)
Формат: bachelorThesis
Хэвлэсэн: 2024
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/24284
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
Тодорхойлолт
Тойм:El presente proyecto se desarrolló a partir de la necesidad del laboratorio de sistemas oleohidráulicos y neumáticos de la Facultad de Mecánica, el cual no disponía de un equipo adecuado para enseñar el funcionamiento de transmisiones hidrostáticas de tipo cerrado. Aunque existían componentes hidráulicos en el laboratorio, estos solo permitían trabajar con transmisiones hidrostáticas abiertas, lo que limitaba las actividades experimentales y el análisis técnico de estos sistemas. Ante esta problemática, se planteó como objetivo general el diseño, construcción e implementación de un banco de pruebas para una transmisión hidrostática cerrada, reutilizando y aprovechando componentes previamente subutilizados en el laboratorio. La metodología se basó en la normativa VDI 2221, donde se incluyó el diseño técnico de los sistemas oleohidráulicos, mecánicos y eléctrico, seleccionando y configurando componentes claves como bombas de pistones axiales de desplazamiento variable, motores hidráulicos bidireccionales, válvulas de control y seguridad, así como el caudalímetro y manómetros de alta precisión. Posteriormente, se procedió al ensamblaje del banco de pruebas y a la evaluación experimental mediante ensayos bajo condiciones controladas de carga, presión y caudal. Los resultados demostraron que el equipo cumplió con los estándares de precisión, eficiencia y operatividad requeridos, permitiendo simular condiciones reales de trabajo. Entre las capacidades desarrolladas, destacan el control de giro y la regulación de la velocidad del motor hidráulico, el ajuste de caudales y presiones, así como la evaluación de diferentes condiciones de operación. En conclusión, el proyecto proporciona una herramienta educativa altamente técnica que permite a los estudiantes realizar análisis detallados del funcionamiento, instalación y regulación de sistemas oleohidráulicos avanzados, contribuyendo a su formación práctica y a su preparación para enfrentar aplicaciones industriales complejas en entornos reales.