Revisión sistemática de la teoría APOE para los últimos semestres de la carrera de matemática de la ESPOCH
El objetivo de esta investigación fue elaborar una revisión sistemática entre los años 2015 y 2021, que muestre el estado actual de las investigaciones sobre la teoría APOE (Acción, Proceso, Objeto y Esquema). La investigación fue de tipo cuantitativo de alcance descriptivo, por la utilización de la...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2022
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19829 |
| Tagy: |
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Hacia la transformación de la clase de matemáticas: algunas perspectivas
