Auditoría de gestión a la Unidad Educativa Salesiana Santo Tomás Apóstol de la ciudad de Riobamba, año 2014
La presente investigación tiene por objeto realizar una Auditoría de Gestión a la Unidad Educativa Salesiana Santo Tomás apóstol de la ciudad de Riobamba, año 2014 para medir los niveles de eficacia, eficiencia, y economía, verificando que se cumplan los objetivos y metas propuestas. La Auditoría de...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/12143 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | La presente investigación tiene por objeto realizar una Auditoría de Gestión a la Unidad Educativa Salesiana Santo Tomás apóstol de la ciudad de Riobamba, año 2014 para medir los niveles de eficacia, eficiencia, y economía, verificando que se cumplan los objetivos y metas propuestas. La Auditoría de Gestión se desarrolla en base a cuestionarios de control interno y encuestas a cada uno de los encargados de las áreas administrativas, como resultado de las evaluaciones se puede verificar cinco hallazgos encontrados en el desarrollo del examen, Variación del presupuesto de ingresos y gastos según lo planificado, No cuenta con un Manual de Funciones, Falta de evaluación a los procesos administrativos, Ausencia de un programa para el registro de libros en la biblioteca y el Desconocimiento de la Organización Estructural de la entidad. La Unidad Educativa se encuentra en el nivel medio en el análisis de confianza y riesgo, se recomienda a la Máxima Autoridad tomar en cuenta las recomendaciones realizadas en el informe de auditoría y estudiar la posibilidad de implementar un Manual de Funciones así como crear procesos de evaluación y control para las aéreas administrativas de la Institución, así obtener el nivel de excelencia en la gestión institucional. |
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