Metodología para el diseño de rutas orientadas al aprendizaje de alumnos, para escuelas de conducción que otorgan licencias A, B, C. Caso Escuela de Conducción George Washington

El presente trabajo de titulación tiene como objetivo elaborar una metodología para el diseño de rutas de circulación orientadas al aprendizaje práctico de alumnos, para las Escuelas de Conducción que otorgan licencias A, B, C mediante el caso práctico de la Escuela de Conducción Profesional George...

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Bibliographic Details
Main Author: Asqui Espinoza, Valeria Raquel (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/13578
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