Aplicación de la teoría APOE en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estadística inferencial en la carrera de estadística de la ESPOCH, periodo abril- agosto 2022

Aplicación de la teoría APOE en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estadística inferencial en la carrera de estadística de la ESPOCH, periodo abril- agosto 2022

El objetivo de este proyecto de investigación se centró en aplicar la teoría APOE (acción, proceso, objeto, esquema) para identificar las dificultades y soluciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos mínimos con baja habilidad que se presentaron en la asignatura de Estadística I...

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主要作者:	Arias Esparza, Leonela Carolina (author)
其他作者:	Tiuquinga Morocho, Viviana Nataly (author)
格式:	bachelorThesis
语言:	spa
出版:	2022
主题:	NORMALIDAD REACTIVOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA TEORÍA APOE DESCOMPOSICIÓN GENÉTICA
在线阅读:	https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19905
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