La utilización del laboratorio virtual de matemática y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos del décimo año A, en los temas de funciones y gráfica de funciones, de la Unidad Educativa Intercultural Oswaldo Guayasamín. Cantón Colta
La problemática de esta investigación es: ¿cómo incide el uso del laboratorio virtual de Matemática en el rendimiento académico de funciones y sus gráficas?; con una guía didáctica y la capacitación a docentes de la institución investigada y de otras aledañas. Dicho alcance determina un enfoque didá...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Biñán Chacasaguay, Jorge Segundo (author) |
|---|---|
| Médium: | masterThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2015
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4391 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Gráfica de funciones: función cuadrática
Autor: Briones Cruz, Anibal Johnny
Vydáno: (2018) -
Gráfica de funciones: función cuadrática
Autor: Briones Cruz, Anibal Johnny
Vydáno: (2018) -
Comprensión de la función cuadrática utilizando el aprendizaje significativo en su análisis y síntesis
Autor: Shingre Mora, Eddy René
Vydáno: (2020) -
Aplicación del Software Geogebra para el análisis de la Función Cuadrática.
Autor: Moreira Caldas, Edison Vinicio
Vydáno: (2019) -
Secuencia didáctica para enseñanza aprendizaje de funciones cuadráticas mediante software GeoGebra, décimo año Escuela “Héroes de Paquisha”, Machala, 2023-2024
Autor: Medina Arévalo, Carlos Alexander
Vydáno: (2010)