La utilización del laboratorio virtual de matemática y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos del décimo año A, en los temas de funciones y gráfica de funciones, de la Unidad Educativa Intercultural Oswaldo Guayasamín. Cantón Colta
La problemática de esta investigación es: ¿cómo incide el uso del laboratorio virtual de Matemática en el rendimiento académico de funciones y sus gráficas?; con una guía didáctica y la capacitación a docentes de la institución investigada y de otras aledañas. Dicho alcance determina un enfoque didá...
Сохранить в:
| Главный автор: | Biñán Chacasaguay, Jorge Segundo (author) |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2015
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4391 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Gráfica de funciones: función cuadrática
по: Briones Cruz, Anibal Johnny
Опубликовано: (2018) -
Gráfica de funciones: función cuadrática
по: Briones Cruz, Anibal Johnny
Опубликовано: (2018) -
Comprensión de la función cuadrática utilizando el aprendizaje significativo en su análisis y síntesis
по: Shingre Mora, Eddy René
Опубликовано: (2020) -
Secuencia didáctica para enseñanza aprendizaje de funciones cuadráticas mediante software GeoGebra, décimo año Escuela “Héroes de Paquisha”, Machala, 2023-2024
по: Medina Arévalo, Carlos Alexander
Опубликовано: (2010) -
Aplicación del Software Geogebra para el análisis de la Función Cuadrática.
по: Moreira Caldas, Edison Vinicio
Опубликовано: (2019)