Guía de prevención de bullying en los adolescentes de 13 a 15 años de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Vicente de Paúl”. Riobamba, julio - noviembre 2019

El siguiente proyecto de investigación consistió en la elaboración de una Guía de Prevención de Bullying, este trabajo se realizó la Unidad Educativa Fiscomisional “San Vicente de Paúl”; del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, la cual tuvo duración de 3 meses, el estudio fue de tipo no experimental, en el cual se describieron las características de los adolescentes y los conocimientos sobre el tema anteriormente expuesto. De tal manera se aplicó un pre test para identificar las características sociodemográficas y los conocimientos de la muestra seleccionada, dando como resultado diversas falencias entre las respuestas; como, por ejemplo: el 54% de adolescentes tienen una noción errada en cuanto a la definición de bullying. A diferencia del 46% referente de 56 adolescentes quienes eligieron la respuesta correcta, pues el bullying consiste en: una serie de maltratos físicos y psicológicos que se producen entre escolares de forma reiterada a lo largo del tiempo. Con base en los resultados obtenidos en el pre test se dio paso a la estructuración de la Guía de Prevención de Bullying, conformada por cinco unidades teóricas, cada una acompañada de su respectiva actividad de refuerzo, dichas unidades se encuentran expresadas en cinco planificaciones de clase. En conclusión, se aprecio un incremento progresivo en los conocimientos de los adolescentes después de la aplicación de la guía de prevención de bullying y de la evaluación post test.

• Главный автор: León Guacho, Leslie Dayanara (author)
• Формат: bachelorThesis
• Язык: spa
• Опубликовано: 2020
• Предметы: GUÍA DE PREVENCIÓN DE BULLYING; ADOLESCENTES; CARACTERISTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS; BULLYING
• Online-ссылка: https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/14198