Diseño y construcción de un tunel de viento didáctico para evaluar el funcionamiento de un rotor éolico instructivo para el laboratorio de Térmicas

Se ha diseñado y construido un túnel de viento didáctico para evaluar el funcionamiento de un rotor eólico o aerogenerador instructivo para el laboratorio de térmicas, con la finalidad de obtener un módulo de prácticas para ensayar la generación eléctrica del rotor eólico, para lo cual primero se realizó un análisis de las características técnicas del rotor eólico para luego dimensionar el circuito de ductos, escoger el material de construcción y seleccionar el ventilador. Este equipo sirve para tener control del caudal del flujo de aire a través de un dimmer, permitiendo así variar la velocidad del aire en el interior de la cámara de pruebas originando puntos diferentes de operación que ayudan a obtener la curva característica del rotor eólico. La construcción de los ductos realizada en material acrílico transparente facilita observar la interacción entre el rotor eólico y el flujo de aire. Con el funcionamiento del conjunto los estudiantes podrán estudiar el comportamiento del aerogenerador frente a diferentes velocidades de viento y obtener los valores de voltaje, corriente y potencia generados. Con este proyecto se contribuye al desarrollo académico y tecnológico de la Facultad de Mecánica de la ESPOCH, para que el futuro profesional pueda adquirir el conocimiento y las destrezas necesarias que permitan dar solución a los problemas y necesidades en generación de energías limpias del país.

• Autore principale: Solís Silva, Franklin Reneé (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2016
• Soggetti: DISEÑO TÉCNICO; TUNEL DE VIENTO; ROTOR EÓLICO; LABORATORIO DE TÉRMICAS ESPOCH; MÁQUINAS HERRAMIENTAS
• Accesso online: https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/5184