Cartel ilustrado: maltrato infantil en el entorno familiar y las consecuencias en el desempeño escolar
El cartel ilustrado sobre el maltrato infantil en el entorno familiar y sus consecuencias en el desempeño escolar abordó un problema crítico: la falta de comprensión y conciencia sobre las fases del maltrato infantil y cómo este afecta negativamente el rendimiento académico de los niños, por tanto,...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2025
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/25645 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | El cartel ilustrado sobre el maltrato infantil en el entorno familiar y sus consecuencias en el desempeño escolar abordó un problema crítico: la falta de comprensión y conciencia sobre las fases del maltrato infantil y cómo este afecta negativamente el rendimiento académico de los niños, por tanto, el objetivo fue contribuir a la comprensión de este problema a través de un cartel ilustrado dirigido a padres de familia. La metodología utilizada fue de Bruce Archer, dividido en tres etapas: analítica, creativa y ejecutiva. En la fase analítica se definieron las fases del maltrato infantil; en la creativa se diseñó el personaje principal y la estructura del cartel; y en la ejecutiva se plasmó el cartel en medios digitales e impresos, para desarrollar el cartel se recurrió a entrevistas con preguntas abiertas y fichas de documentación. Se crearon ilustraciones que representaron las cuatro fases del ciclo de violencia: agresión en casa, reconciliación, agresión en la escuela y bajo rendimiento escolar, utilizando la técnica del arte de preguntar para la conceptualización de cada fase. Mediante la metodología se logró recopilar resultados de las encuestas con padres de familia mostraron que el 90% comprendió correctamente el contenido, el 100% identificó señales de maltrato y la relación con el desempeño escolar, y un 80% entendió claramente el mensaje visual principal del cartel. Además, el 100% reconoció la utilidad del material digital y manual, así como la importancia crítica del tema. Finalmente, todos los padres mostraron disposición a reflexionar y conversar sobre el tema. En este contexto se concluye que el diseño permitió entender el ciclo del maltrato infantil y sus consecuencias escolares, validado con expertos y usuarios. |
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