Diseño de estrategia de intervención educativa sobre adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes con hipertensión arterial. Barrio La Inmaculada, Guano, Enero a junio 2016.

La investigación diseño de estrategia de intervención educativa sobre adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes con hipertensión arterial del barrio La Inmaculada, Guano, realizada de enero a junio del 2016, fue un estudio descriptivo, correlacional, transversal. El universo estuvo consti...

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المؤلف الرئيسي: Zúñiga Vaca, Carmen Isabel (author)
التنسيق: masterThesis
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منشور في: 2016
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الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6024
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description La investigación diseño de estrategia de intervención educativa sobre adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes con hipertensión arterial del barrio La Inmaculada, Guano, realizada de enero a junio del 2016, fue un estudio descriptivo, correlacional, transversal. El universo estuvo constituido por 40 pacientes con hipertensión arterial del barrio la Inmaculada del Cantón Guano, en la de recolección de información se aplicó una entrevista, elaborada en Word 2010, que incluyó 24 preguntas con el objetivo de caracterizar a la población en estudio y determinar el conocimiento, además se aplicó el Test de Morisky Green para valorar con 4 preguntas la adherencia terapéutica. Los datos fueron ingresados en una base de datos elaborada en Excel 2010 y analizados con el Stadistical Programfor Social Sciencies (SPSS) versión 17, se utilizó la prueba de Chi cuadrado y Fisher para la correlación las variables con un nivel de significancia del 0,05. Se encontró que el 37,5%(n=15) de pacientes fueron de 48 a 64 años y de 75 años y más, 60% (n=24) del sexo femenino, 55 % (19) amas de casa, 62,5% (n=5) con instrucción básica, 47,5% (n=20) casados, 42,5% (n=17) con dislipidemia. El 90% (n=36) con monoterapia y el 50% (n=20) asistió a 1 o 2 consultas de control anual. El 82,5% (n=33) no se adherían a la fármaco terapia y el 65% (n=26) poseían conocimiento no satisfactorio sobre adherencia terapéutica. Existió una relación estadísticamente significativa entre el conocimiento y la adherencia terapéutica (p=0,039), asistencia a consulta médica anual y adherencia terapéutica (p=0,023).Se concluye que el conocimiento sobre adherencia terapéutica al tratamiento farmacológico de la hipertensión arterial es no satisfactorio, se recomienda al Centro de Salud de Guano, la aplicación de la estrategia de intervención educativa que tendrá un impacto favorable para reforzar el conocimiento y lograr la adherencia farmacológica.
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spelling Diseño de estrategia de intervención educativa sobre adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes con hipertensión arterial. Barrio La Inmaculada, Guano, Enero a junio 2016.Zúñiga Vaca, Carmen IsabelTECNOLOGÍA Y CIENCIAS MÉDICASMEDICINA FAMILIARFARMACOLOGÍAHIPERTENSIÓN ARTERIALADHERENCIA AL TRATAMIENTO FARMACOLÓGICOINMACULADA (BARRIO)GUANO (CANTÓN)La investigación diseño de estrategia de intervención educativa sobre adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes con hipertensión arterial del barrio La Inmaculada, Guano, realizada de enero a junio del 2016, fue un estudio descriptivo, correlacional, transversal. El universo estuvo constituido por 40 pacientes con hipertensión arterial del barrio la Inmaculada del Cantón Guano, en la de recolección de información se aplicó una entrevista, elaborada en Word 2010, que incluyó 24 preguntas con el objetivo de caracterizar a la población en estudio y determinar el conocimiento, además se aplicó el Test de Morisky Green para valorar con 4 preguntas la adherencia terapéutica. Los datos fueron ingresados en una base de datos elaborada en Excel 2010 y analizados con el Stadistical Programfor Social Sciencies (SPSS) versión 17, se utilizó la prueba de Chi cuadrado y Fisher para la correlación las variables con un nivel de significancia del 0,05. Se encontró que el 37,5%(n=15) de pacientes fueron de 48 a 64 años y de 75 años y más, 60% (n=24) del sexo femenino, 55 % (19) amas de casa, 62,5% (n=5) con instrucción básica, 47,5% (n=20) casados, 42,5% (n=17) con dislipidemia. El 90% (n=36) con monoterapia y el 50% (n=20) asistió a 1 o 2 consultas de control anual. El 82,5% (n=33) no se adherían a la fármaco terapia y el 65% (n=26) poseían conocimiento no satisfactorio sobre adherencia terapéutica. Existió una relación estadísticamente significativa entre el conocimiento y la adherencia terapéutica (p=0,039), asistencia a consulta médica anual y adherencia terapéutica (p=0,023).Se concluye que el conocimiento sobre adherencia terapéutica al tratamiento farmacológico de la hipertensión arterial es no satisfactorio, se recomienda al Centro de Salud de Guano, la aplicación de la estrategia de intervención educativa que tendrá un impacto favorable para reforzar el conocimiento y lograr la adherencia farmacológica.The research called educational intervention strategy design on pharmacological treatment adherence on patients suffering from high blood pressure belonging to Inmaculada neighborhood located in Guano, this research was carried out from January to June 2016 and consisted on a descriptive, correlational and transversal study. The universe was made up of 40 patients suffering from high blood pressure belonging to Inmaculada neighborhood located in Guano, for collecting the information it was necessary to apply a Word 2010-based interview containing 24 questions to characterize the population to be studied as well as determining the knowledge. In addition, a four-question Morisky Green Test was applied to evaluate the therapeutic adherence. The data were registered on an Excel 2010 data base and analyzed with the Statistical Program for Social Sciences (SPSS) version 17, for this, chi square and Fisher tests for the variables correlation were used with a significance level of 0,05. It was evidenced that 37,5% (n=15) of patients aged from 48 to 64 and 60% more than 75 years (n=24) female, 55% (19 housewives), 62,5% (n=5) with basic studies, 47,5% (n=20) married, 42,5% (n=17) dyslipidemia.90% (n=36) with monotherapy and 50% (n=20) attended to one or two yearly medical checks. 82, 5% (n=33) were not adherent to pharmacotherapy and 65% (n=26) had non satisfactory knowledge about therapeutic adherence. There was a significantly statistical relation between knowledge and therapeutic adherence (P=0,039), the attendance to a yearly medical check and therapeutic adherence (p=0,023). It is concluded that the knowledge about therapeutic adherence to the traditional treatment is not satisfactory, it is recommended for the Health Center of Guano to apply the educational intervention strategy which will have a beneficial impact in order to reinforce the knowledge and achieve the pharmacological adherence.Escuela Superior Politécnica de ChimborazoChagoyén Méndez, Esther MaríaChuquizala Chafla, Segundo JuliánRodríguez Álvarez, Leonel2017-02-10T13:54:17Z2026-03-04T15:24:47Z2016-12info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfZúñiga Vaca, Carmen Isabel. (2016). Diseño de estrategia de intervención educativa sobre adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes con hipertensión arterial. Barrio La Inmaculada, Guano, Enero a junio 2016. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6024spaUDCTIPEC;10T00179info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org.//licenses/by-nc-sa/3.0/ec/reponame:Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstname:Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstacron:ESPOCH2026-03-04T15:24:47Zoai:dspace.espoch.edu.ec:123456789/6024Institucionalhttp://dspace.espoch.edu.ec/Universidad públicahttps://www.espoch.edu.ec/es/http://dspace.espoch.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17502026-03-04T15:24:47Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo - Escuela Superior Politécnica de Chimborazofalse
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