Creación de un Modelo de Gestión de Marketing Social y Cultural para el sector educativo secundario de la zona urbana de la ciudad de Riobamba, caso práctico Fundación Cultural de Arte Nativo, período 2014
La presente investigación tiene como objetivo la creación de un modelo de gestión de marketing social y cultural en el sector educativo secundario del perímetro urbano de la Ciudad de Riobamba, caso práctico Fundación Cultural de Arte Nativo, periodo 2014 para incentivar a los jóvenes a rescatara su...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6251 |
| Tags: |
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Tilføj Tag | Summary: | La presente investigación tiene como objetivo la creación de un modelo de gestión de marketing social y cultural en el sector educativo secundario del perímetro urbano de la Ciudad de Riobamba, caso práctico Fundación Cultural de Arte Nativo, periodo 2014 para incentivar a los jóvenes a rescatara su identidad cultural en lo que se refiere al cine, teatro, pintura, escultura, música, danza, literatura propias de la provincia y el país, como también de comunicar de manera eficiente la realización de distintas actividades referidas con el arte y la cultura. Con las encuestas realizadas a los estudiantes del primer año de bachillerato de los establecimientos educativos secundarios del perímetro urbano de la Ciudad de Riobamba, se determina como propuesta la elaboración de un modelo de gestión de marketing social y cultural que contiene estrategias de imagen corporativa, promoción, publicidad y además capacitaciones dirigidas a los jóvenes, para el desarrollo de cada estrategia se utilizaran medios masivos como radio, prensa y medios alternativos como fiches, agendas, carpetas, esferos, pulseras, camisetas y gorras que serán entregadas a los estudiantes de establecimientos secundarios de la ciudad. Con la aplicación del modelo de gestión de marketing social y cultural se espera incrementar el interés de los jóvenes por cambiar su idiosincrasia y rescatar su identidad cultural. Se recomienda la aplicación del modelo de gestión de marketing para vincular a la juventud con aspectos culturales que aporten a su formación, no solo académica sino también personal. |
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