Programa educativo sobre el uso de métodos anticonceptivos en la promoción de la salud sexual en adolescentes de la Unidad Educativa 2 de Mayo de Santo Domingo de los Tsáchilas en el período octubre 2024 – febrero 2025
La Organización Mundial de la Salud (OMS), señala que la necesidad de planificación familiar sigue siendo un reto importante. En 2021, de los 1900 millones de mujeres en edad reproductiva (15 a 49 años), unos 1100 millones requerían servicios de planificación familiar; sin embargo, 164 millones aún...
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| Autor principal: | |
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| Publicat: |
2025
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A pesar de los avances, el porcentaje de mujeres con necesidades satisfechas mediante estos métodos, indicador 3.7.1 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), se ha mantenido estancado a nivel mundial entre 2015 y 2022, alrededor del 77%. En África Subsahariana, este porcentaje aumentó del 52% al 58%. Los preservativos destacan por ser el único método anticonceptivo que previene tanto el embarazo como las infecciones de transmisión sexual, incluido el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH). El acceso a estos métodos permite a las personas decidir libremente sobre el número de hijos y el intervalo entre nacimientos. El presente proyecto se desarrolló en tres etapas. En la primera, se identificaron las características de los adolescentes y su nivel de conocimiento mediante una encuesta. Luego, se aplicó un programa educativo con actividades participativas y lúdicas para facilitar el aprendizaje sobre los métodos anticonceptivos. Finalmente, se evaluaron los resultados. Tras la intervención en la Unidad Educativa 2 de Mayo, se observó una mejora significativa: el 100% de los estudiantes respondió correctamente que es la salud sexual, que métodos anticonceptivos existen y porque es importante usarlos. También se evidenció un cambio positivo en sus actitudes. El proyecto logró aumentar el conocimiento y fomentar decisiones responsables, demostrando que la educación bien orientada puede mejorar la salud y el bienestar de los adolescentesThe World Health Organization (WHO) recognizes that the demand for family planning remains a significant global challenge. In 2021, of the 1.9 billion women of reproductive age (15–49 years), approximately 1.1 billion required family planning services; however, 164 million lacked access to contraceptives. In that same year, it was estimated that 58.7% of married or cohabiting women were using modern contraceptive methods. Despite advancements, the percentage of women whose needs were met through these methods—measured by indicator 3.7.1 of the Sustainable Development Goals (SDGs)—has remained essentially unchanged globally, at approximately 77% between 2015 and 2022. In sub-Saharan Africa, however, this figure rose from 52% to 58%. Among contraceptive options, condoms are unique in providing dual protection against pregnancy and sexually transmitted infections, including the Human Immunodeficiency Virus (HIV). The use of contraceptive methods supports individuals’ autonomy in determining both the number of children they wish to have and the spacing between births. This project was implemented in three phases. The initial phase involved identifying adolescents’ characteristics and levels of knowledge through a survey. In the second phase, an educational program incorporating participatory and recreational strategies was carried out to enhance understanding of contraceptive methods. The third phase consisted of a comprehensive evaluation of the intervention’s impact. The program, conducted at the Dos de Mayo Educational Unit, produced notable outcomes. Following the intervention, 100% of the participating students correctly answered questions related to sexual health, the range of contraceptive methods available, and their importance. Moreover, a positive shift in attitudes toward responsible sexual health practices was observed. These findings demonstrate that well-structured, targeted educational interventions can significantly increase adolescents’ knowledge of contraception, foster responsible decision-making, and ultimately contribute to improved health and well-being.Escuela Superior Politécnica de ChimborazoParreño Urquizo, Ángel Floresmilo2025-11-28T14:08:49Z2026-03-05T01:27:25Z2025-07-03http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBalla Ortiz, Karen Elisa. (2025). Programa educativo sobre el uso de métodos anticonceptivos en la promoción de la salud sexual en adolescentes de la Unidad Educativa 2 de Mayo de Santo Domingo de los Tsáchilas en el período octubre 2024 – febrero 2025. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobambahttps://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/25348esUDCTFSP; 104T0243http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution, Non-commercial, No Derivative Works (CC-BY-NC-ND)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstname:Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstacron:ESPOCH2026-03-05T01:27:25Zoai:dspace.espoch.edu.ec:123456789/25348Institucionalhttp://dspace.espoch.edu.ec/Universidad públicahttps://www.espoch.edu.ec/es/http://dspace.espoch.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17502026-03-05T01:27:25Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo - Escuela Superior Politécnica de Chimborazofalse |
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