Evaluación administrativo- financiera a la Gobernación de Chimborazo, para el período comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre del 2014
El presente proyecto de investigación tiene como finalidad realizar la Evaluación Administrativo- Financiera a la Gobernación de Chimborazo, para el período comprendido del 01 de enero al 31 de diciembre del 2014. Para el desarrollo de la evaluación se estableció lineamientos teóricos y referenciale...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/13119 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | El presente proyecto de investigación tiene como finalidad realizar la Evaluación Administrativo- Financiera a la Gobernación de Chimborazo, para el período comprendido del 01 de enero al 31 de diciembre del 2014. Para el desarrollo de la evaluación se estableció lineamientos teóricos y referenciales que den sustento a la investigación, se realizó un diagnóstico de las actividades administrativas-financieras para emitir un criterio de evaluación y se emitió un informe indicando las debidas recomendaciones que debe acoger la entidad para su éxito deseado, lo cual permitió la obtención de los siguientes resultados: más del 60% del personal cumplen con los estándares de calidad en la ejecución de su trabajo, la Gobernación de Chimborazo al integrar personal de libre remoción a su equipo está invirtiendo en capacitaciones constante, las evaluaciones de desempeño se las realiza en forma anual, la Institución no desarrolla evaluaciones financieras, inexistente análisis e interpretación de indicadores que le permitan conocer con exactitud la eficiencia, eficacia y economía de la distribución de sus recursos financieros. Se sugiere la aplicación de las recomendaciones plasmadas en el informe final de la evaluación administrativa-financiera, con el propósito de adoptar medidas correctivas y poder alcanzar los objetivos institucionales para fortalecer la gobernabilidad de la provincia. |
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