Propuesta de mejoramiento del tránsito en las unidades educativas del casco colonial de la ciudad de Riobamba

El proyecto "Mejoramiento del Tránsito en Unidades Educativas del Casco Colonial de Riobamba" se centra en abordar la problemática de la congestión vehicular y peatonal en nueve unidades educativas ubicadas en el centro histórico de Riobamba, prestando especial atención a la preservación d...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Huertas Molina, Andy Ismael (author)
التنسيق: bachelorThesis
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منشور في: 2023
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description El proyecto "Mejoramiento del Tránsito en Unidades Educativas del Casco Colonial de Riobamba" se centra en abordar la problemática de la congestión vehicular y peatonal en nueve unidades educativas ubicadas en el centro histórico de Riobamba, prestando especial atención a la preservación de la arquitectura patrimonial. Inspirado en el exitoso modelo de "Temporary School Streets" en Londres, este proyecto propone medidas específicas para mejorar la movilidad en la zona. Para solucionar la congestión vehicular, se recomienda implementar restricciones al estacionamiento en horarios críticos, lo que fomentaría la fluidez y la seguridad en las inmediaciones de las Unidades Educativas. Para aliviar la congestión peatonal, se plantea la aplicación de restricciones de tráfico temporal, limitando la circulación de vehículos en áreas específicas durante lapsos de máximo sesenta minutos en momentos de mayor conflicto de acuerdo al contexto de cada unidad educativa. Este enfoque integral busca mejorar la movilidad en un área fundamental para la comunidad educativa, al tiempo que se respeta y conserva la riqueza arquitectónica del casco histórico de Riobamba. Además de mejorar la calidad de vida y la seguridad de los estudiantes, se espera reducir la contaminación del aire y promover un entorno más saludable para todos los residentes y visitantes. Este proyecto se inspira en un modelo exitoso, se adapta a la estructura arquitectónica patrimonial y propone medidas concretas para abordar la congestión vehicular y peatonal en el centro histórico de Riobamba, beneficiando a la comunidad educativa y a la ciudad en general. Su enfoque sostenible busca transformar no solo la movilidad, sino también la calidad de vida en la comunidad local, garantizando que el casco histórico de Riobamba continúe siendo un lugar emblemático y preservando su valioso legado histórico para las generaciones futuras.
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Para aliviar la congestión peatonal, se plantea la aplicación de restricciones de tráfico temporal, limitando la circulación de vehículos en áreas específicas durante lapsos de máximo sesenta minutos en momentos de mayor conflicto de acuerdo al contexto de cada unidad educativa. Este enfoque integral busca mejorar la movilidad en un área fundamental para la comunidad educativa, al tiempo que se respeta y conserva la riqueza arquitectónica del casco histórico de Riobamba. Además de mejorar la calidad de vida y la seguridad de los estudiantes, se espera reducir la contaminación del aire y promover un entorno más saludable para todos los residentes y visitantes. Este proyecto se inspira en un modelo exitoso, se adapta a la estructura arquitectónica patrimonial y propone medidas concretas para abordar la congestión vehicular y peatonal en el centro histórico de Riobamba, beneficiando a la comunidad educativa y a la ciudad en general. Su enfoque sostenible busca transformar no solo la movilidad, sino también la calidad de vida en la comunidad local, garantizando que el casco histórico de Riobamba continúe siendo un lugar emblemático y preservando su valioso legado histórico para las generaciones futuras.The project "Traffic Improvement in Educational Units of the Colonial Town in Riobamba" focuses on addressing the problem of vehicular and pedestrian congestion in nine educational units located in the historic center of Riobamba, paying special attention to the preservation of heritage architecture. Inspired by the successful "Temporary School Streets" model in London, this project proposes specific measures to improve mobility in the area. To solve traffic congestion, it is recommended to implement parking restrictions at critical times, which would promote fluidity and safety in the vicinity of the Educational Units. To alleviate pedestrian congestion, the application of temporary traffic restrictions is proposed, limiting the circulation of vehicles in specific areas for periods of a maximum of sixty minutes at times of greatest conflict according to the context of each educational unit. This comprehensive approach seeks to improve mobility in a fundamental area for the educational community while respecting and preserving the architectural wealth of the historic center of Riobamba. In addition to improving students' quality of life and safety, it is expected to reduce air pollution and promote a healthier environment for all residents and visitors. This project is inspired by a successful model, adapts to the heritage architectural structure, and proposes concrete measures to address vehicular and pedestrian congestion in the historic center of Riobamba, benefiting the educational community and the city in general. Its sustainable approach seeks to transform not only mobility but also the quality of life in the local community, ensuring that the historic center of Riobamba continues to be a symbolic place and preserving its valuable historical legacy for future generations.Escuela Superior Politécnica de ChimborazoLlamuca Lamuca, Jose LuisRodríguez Duran, María Eugenia2024-07-30T18:50:20Z2026-02-24T22:02:02Z2023-10-31info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfHuertas Molina, Andy Ismael. (2023). Propuesta de mejoramiento del tránsito en las unidades educativas del casco colonial de la ciudad de Riobamba. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobambahttps://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/22488spaUDCTFADE;112T0475info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/reponame:Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstname:Escuela Superior Politécnica de Chimborazoinstacron:ESPOCH2026-02-24T22:02:03Zoai:dspace.espoch.edu.ec:123456789/22488Institucionalhttp://dspace.espoch.edu.ec/Universidad públicahttps://www.espoch.edu.ec/es/http://dspace.espoch.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17502026-02-24T22:02:03Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo - Escuela Superior Politécnica de Chimborazofalse
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