Proyecto educativo en prevención de riesgos laborales dirigido a los trabajadores de la empresa Marco Ecuador S.A.
El presente trabajo fue realizado en la Empresa Marco Ecuador S.A. de la ciudadde Manta. Provincia de Manabí. Con un universo de 39 trabajadores, mediante unestudio de tipo descriptivo, transversal no experimental, se aplicó una encuestapara determinarlos conocimientos y prácticas en prevención de r...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2015
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6910 |
| ট্যাগগুলো: |
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ট্যাগ যুক্ত করুন | সংক্ষিপ্ত: | El presente trabajo fue realizado en la Empresa Marco Ecuador S.A. de la ciudadde Manta. Provincia de Manabí. Con un universo de 39 trabajadores, mediante unestudio de tipo descriptivo, transversal no experimental, se aplicó una encuestapara determinarlos conocimientos y prácticas en prevención de riesgos laborales. Conocimiento y Practicas, el 79% no conocen que es Salud Ocupacional, el 74%sufren de accidentes laborales, el 72% desconocen la seguridad industrial de laempresa, el 87% no conocen los factores de riesgo a los que se encuentranexpuestos, el 67% no respetan los protocolos de seguridad industrial, el 90% notoman medidas de prevención contra accidentes de trabajo. Después del diagnóstico se procedió a diseñar el proyecto educativo Utilizandometodología activa participativa y lúdica, técnicas de aprendizaje como lluvia deideas, videos, demostración práctica y presentaciones en Microsoft PowerPoint, con la finalidad de incrementar el nivel de conocimientos y prácticas sobreprevención de Riesgos Laborales, este proceso llego a todos los trabajadores dela empresa Marco Ecuador S.A, el Proyecto Educativo ayudará a los trabajadoresa prevenir y disminuir Incidentes, accidentes y enfermedades laborales. De los resultados obtenidos se ha logrado incrementar en un 73% el nivel deconocimiento y prácticas en los trabajadores para prevenir riesgos laborales, serecomienda al empleador que continúe dando seguimiento al proyecto educativo. |
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