Desarrollo de un videojuego integrado con kinect que favorezca el desarrollo de relaciones interpersonales en niños con autismo: caso práctico Fundación Autismo Ecuador.
En el presente trabajo de titulación se desarrolló un videojuego integrado con el dispositivo kinect que favorece la mejora de relaciones interpersonales en niños con autismo. El videojuego “JoinMe” cuenta con 5 mini juegos, cada uno de ellos enfocado en reforzar habilidades de los niños como: razon...
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/10493 |
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Add Tag | Summary: | En el presente trabajo de titulación se desarrolló un videojuego integrado con el dispositivo kinect que favorece la mejora de relaciones interpersonales en niños con autismo. El videojuego “JoinMe” cuenta con 5 mini juegos, cada uno de ellos enfocado en reforzar habilidades de los niños como: razonamiento matemático, reconocimiento de emociones y lectura comprensiva. Se empleó la metodología SUM para la gestión del proyecto, esta metodología surge de SCRUM pero implementa iteraciones beta que se deben llevar a cabo para validar la funcionalidad del videojuego, supervisadas por un verificador beta, estas pruebas se la realizan para poder liberar versiones funcionales del videojuego. Se usó Unity, un motor de videojuegos, para la construcción de “JoinMe”, también se empleó el lenguaje de programación C# con Visual Studio como herramienta de desarrollo y el kit de desarrollo de software (SDK) propio del kinect para poder usar las funciones de este dispositivo. Una vez concluida la fase de desarrollo del juego se procedió a evaluar las mejoras del uso de “JoinMe” en las terapias de relaciones interpersonales en niños con autismo. Se empleó un instrumento, construido a partir de la escala KidsLife, aplicado a los niños antes y después de usar el videojuego. Al tabular los datos se obtuvo que el porcentaje de evaluación de los niños antes de usar el juego fue de 80.66% mientras que luego de usar “JoinMe” el porcentaje de evaluación fue 89%. Se presentó un incremento del 8.34% por lo que se concluye que el uso del videojuego “JoinMe” en las terapias sí mejora el desarrollo de relaciones interpersonales. Se recomienda la construcción de nuevos juegos que abarquen diferentes entornos del autismo, con el videojuego desarrollado se cubre el desarrollo de relaciones interpersonales, pero las personas que padecen autismo necesitan desarrollar más aspectos que los permita incluirse en la sociedad con naturalidad. |
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