Kit DIY como herramienta didáctica para la difusión del patrimonio cultural festivo, la Yumbada Cotocollao
En el presente proyecto se ha diseñado una propuesta de un kit DIY (Do It Yourself) o hazlo tú mismo para niños y niñas ecuatorianos de 6 a 7 años, que presenta la Yumbada de Cotocollao a través de elementos característicos de esta festividad con el objetivo de difundir el patrimonio cultural festiv...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2024
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/23255 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Ychwanegu Tag | Crynodeb: | En el presente proyecto se ha diseñado una propuesta de un kit DIY (Do It Yourself) o hazlo tú mismo para niños y niñas ecuatorianos de 6 a 7 años, que presenta la Yumbada de Cotocollao a través de elementos característicos de esta festividad con el objetivo de difundir el patrimonio cultural festivo a través del kit escolar para el fortalecimiento de la identidad ecuatoriana del público objetivo exponiendo la autenticidad de sus manifestaciones y revelando el problema de desconexión intergeneracional dentro de la comunidad de Yumbos, lo cual contribuye al olvido paulatino de esta festividad y, por consiguiente, a la interrupción en su transmisión a las nuevas generaciones. Se utilizó la Metodología de Didáctica de Reggio Emilia de Loris Malaguzzi junto con el Método de Diseño de Envases y Packaging desarrollado por María Alexandra López que al ser utilizadas en conjunto y sumar un acompañante de diseño se potenció el resultado del proyecto, obteniendo un diseño innovador que cumple con los principios pedagógicos, respetando tanto el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas, así como los elementos culturales representados mediante ilustraciones de los personajes que participan en la Yumbada, aplicadas en flashcards (tarjetas didácticas), en el packaging, que fueron adaptadas en juguetes de madera armables, con imanes, para pintar o apilables. Asimismo, se logró desarrollar una propuesta de un kit DIY óptima para el público objetivo, determinada con fichas de seguimiento de diseño que ayudaron a mejorar aspectos técnicos y gráficos del diseño, determinando una gama cromática con una luminosidad clara, un sistema de packaging atractivo y fácil de manipular. En conclusión, se destaca que este grupo etario se siente más motivado con actividades que estimulen su sentido de exploración y creatividad, facilitando el aprendizaje cultural, por lo que se recomienda aplicarlo en escuelas, centros pedagógicos y culturales. |
|---|