Desarrollar e implementar el modelo de evaluación por el CONEA-CEAACES de la Universidad Técnica de Manabí
El objetivo de este proyecto es desarrollar el modelo de evaluación emitido por la CONEA-CEAACES de la Universidad Técnica de Manabí, para identificar las necesidades de información que se pueden satisfacer usando el sistema de admisión, matriculación y calificación de la universidad, realizando un...
Saved in:
| Main Author: | ESPOL. FIEC (author) |
|---|---|
| Other Authors: | Moreira Centeno, Robert Wilfrido (author) |
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/46138 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Evaluación del criterio academia de la Carrera de Ingeniería Química mediante el modelo genérico del CEAACES
by: Burgos Ojeda, Gabriela Cristina
Published: (2016) -
Evaluación del criterio estudiantes de la carrera de Ingeniería Química mediante el modelo genérico del CEAACES
by: Vicente Ojeda, Liliana Patricia
Published: (2016) -
Diseño de un sistema de gestión, basado en los criterios de evaluación del CEAACES, aplicado a un departamento de postgrado de una reconocida universidad
by: ESPOL. FCNM.
Published: (2015) -
Evaluación de los subcriterios Fondo Bibliográfico y Laboratorios de la carrera de Ingeniería Química mediante el modelo genérico del CEAACES
by: Gines Cepeda, Tatiana Maribel
Published: (2016) -
Sistema informático para el modelo de evaluación institucional orientado a los procesos de acreditación.
by: Caizapanta Camacho, Karina Elizabeth
Published: (2018)